深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，学校党委把主题教育作为一项重大政治任务，坚持精准施策，彰显医学特色，高水平推进、高质量落实，力求做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，不断开创学校事业高质量发展新局面。
学校多次召开主题教育推进会
压实责任，在分类指导施策中突出特色。学校党委切实履行主体责任，加强全过程指导，层层压实责任。领导小组及办公室先后召开5次工作推进会，组织编发指导性文件、工作提示18份，及时将中央决策及省委部署和巡回指导组要求传达部署到位。主题教育领导小组、办公室、各专项工作组成员深入基层加强督促指导，严格标准、不走过场。加强宣传引导，编印工作简报23期，辽宁高校思政网、辽宁高校党建平台等多次对我校主题教育经验做法进行宣传推广。
学校主题教育工作简报
突出特色，靶向施策，分类推进，制定学校“强党建 优教育 育人才”专项行动方案，实施机关后勤、院系、附属医院3个领域专项行动。机关后勤聚焦“强党建、转作风、优服务”专项行动，系统优化服务流程，制定办事不找关系指南40余条，窗口部门加强党员示范岗建设，党员干部走进教研室、实验室、学生寝室，调研解决师生急难愁盼问题，提升服务能力；院系聚焦“强党建、育新人、促发展”专项行动，实施“时代新人铸魂工程”，深化“五育”并举体系，筹建康养学院，积极应对人口老龄化国家战略，探索设置“医学 x”交叉专业，共建现代产业学院，构建校企联合培养人才新模式；附属医院聚焦“强党建、守健康、助振兴”专项行动，以加快推动附属三院开诊运营、推进附属一院金普新区医疗中心和中西医结合“旗舰”医院建设等重点项目为牵动，实现医疗“提质增效扩容”，全力支撑辽宁全面振兴新突破。
学校党委开展“强党建 优教育 育人才”专项行动
深学细悟，在强化理论武装中夯实思想之基。学校党委、领导班子成员发挥示范引领作用，采用“第一议题”及时学、重点学，举办主题教育读书班、党委理论学习中心组集中学习带头学、示范学，开展参观党性教育基地、重温入党誓词沉浸学、感悟学，各基层党组织依托读书班、“三会一课”、主题党日等主动学、跟进学，形成良好学习氛围。
党委领导班子成员集体重温入党誓词
主题教育以来，学校领导班子开展集中学习、研讨24次，各基层党组织开展集中学习、研讨300余次，为全校5800余名党员、干部印发主题教育8种指定学习书目、自编理论学习书籍（材料）等共计2.2万余册，方便党员、干部利用碎片化时间、便捷化载体随时随地学，推进理论学习不断“升温”。
务求实效，在深入调查研究中破解难题。各级领导班子成员将调查研究作为科学决策的“先手棋”、破解难题的“金钥匙”，紧扣15个方面调研重点内容，主动领题、选题，校领导班子成员确定了18个调研课题，处级领导干部共确定调研题目200个。各级领导班子成员坚持问题导向，采取“四不两直”方式深入开展调研。校领导班子成员多次带队深入北京、上海、江苏等地和省内城市，围绕制约学校发展难题寻求“对策良方”，深入基层与师生员工面对面交流，广泛听取意见建议。
党委书记刘晓东在附属二院调研推进附属三院开诊运营工作
党委副书记、校长赵杰带队赴江苏开展调研推进合作
截至目前，学校领导班子成员开展调研70次；处级领导干部开展调研近400次。坚持将推动解决问题贯穿调查研究始终，向调研要成果要实效，建立各级领导班子成员调查研究推动解决问题清单，通过调研“立行立改”解决问题100余项，实现以改促建、促治、促提升，为学校高质量发展蓄势蓄能。
党委副书记佟春光带队到马克思主义学院走访调研
副校长管又飞带队到上海走访调研
副校长邵淑娟带队到北京走访调研
真抓实干，在推动高质量发展中检验成效。学校党委把开展主题教育同落实党的二十大对教育、科技、人才、卫生与健康的战略部署相结合，深入实施高质量发展新突破三年行动，成立工作专班、8个专项工作组和督导考核组，出台学校《高质量发展新突破三年行动目标管理与绩效考核实施方案》，将全校52个部门全部纳入考核范围，围绕 8个方面64项重点任务，制定考核指标体系，将2023年度185项具体指标分解到全校各单位部门，考核结果与绩效评优等挂钩，以考核抓落实、促发展、转作风、求实效。积极推动新医科建设，构建“医 x”发展格局，附属第一医院首次以首席科学家牵头国家重点研发计划项目，学校产学研转化迈上新台阶；附属第二医院共建“人工智能与智慧健康医学联合实验室”，助力培养高质量医工交叉人才；艺术学院教师获评第四届中国摄影金像奖，是推进医艺结合的典范。深入推进对外开放合作办学，与南京鼓楼医院签署战略合作协议，积极推进与阜新市人民政府、华润健康集团、国药集团等校地、校企合作，加强资源共享、融通共进。
附属第一医院首次以首席科学家牵头国家重点研发计划项目
附属第二医院与大连理工大学共建“人工智能与智慧健康医学联合实验室”
对标对表，在检视整改整治中转变作风。学校各级党组织和党员、干部坚持边学习、边对照、边检视、边整改，目前，通过自己找、师生提、集体议、上级点等方式，学校领导班子检视出问题6条，处级领导班子检视出问题125条。针对检视出的问题，逐一明目标、细举措、定时限，不断提升整改成效。项目化推进“5 2”专项整治，积极践行宗旨为民造福，附属医院优化就医服务和停车设施建设，就医难、停车难问题得到有效缓解，医患纠纷同比下降44.44%，“12345”群众意见同比下降71.39%；深入实施“纪信联动”工程，信访案件化解均取得阶段性进展，两轮交办的“微腐败”案件依规依纪依法开展处置，开发附属医院药品耗材“大数据”监督平台，对师德失范行为进行查处，抓实群众和师生关注问题。
着眼长效，在健全完善制度中巩固成果。学校党委遵循统筹兼顾、有破有立、务实管用、系统整合的原则，把解决问题和建章立制统一起来，共梳理校院两级“立、改、废”制度清单216项；目前，校级层面已修订、新建制度13项，废止制度1项。切实加强制度建设督促与指导，强化制度执行落实，不断提高依法治校能力。
