为进一步提升学校课程考核管理工作水平,认真落实2024年9月我校临床医学类、口腔医学专业认证专家组提出的宝贵整改意见,教务处于近日在校本部、附属第一医院和附属第二医院分别开展了3场课程考核与评价专题培训,累计有200余名骨干教师参加。
10月11日,校本部培训在主教学楼a205智慧化教室进行。培训按照考前命题、考中监考、考后成绩与分析三个模块进行,分别从命题趋势、命题原则、考核方案设计、优秀试题标准、监考职责与技巧、考试违规违纪、考后成绩分析与总结等多个方面进行了讲解。

10月15日、17日,教务处分别在附属第一医院、附属第二医院对临床学院教师,进行了课程考核与评价专题培训。培训结合临床工作特点和临床类课程考试考核重点,还强调了基础与临床的有机结合、课程考核与医师资格考试大纲的紧密契合,并对临床教师在考核组织过程中可能遇到的问题进行了详细讲解。


本次培训旨在帮助老师们更好掌握课程考核组织与管理要求,积极、主动、标准规范地开展课程考核改革工作。未来,学校将继续加大各级各类教学培训力度,不断提升教师的教学能力水平。